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摘要:
目的 了解低年级护理专业本科生艾滋病(AIDS)相关知识的掌握情况及其对AIDS患者、感染者的态度,为进一步采取针对性的教育措施提供参考.方法 自行设计问卷,采用整群抽样法,对某医学院护理系大一、大二共836名学生进行不记名问卷调查.结果 护理学专业本科生对AIDS经血液和性行为传播的知晓率分别为99.4%,97.7%,但对怀孕、分娩和哺乳期间母婴传播的知晓率均低于90%;对于AIDS非传播途径,如"蚊虫叮咬"知晓卒仪为24.5%.94.3%的人认为AIDS患者或感染者值得同情和帮助,但仅有77.4%愿意对其进行治疗和护理工作,50%左右愿意与其有一些日常接触.结论 低年级护理学专业本科生AIDS相关知识和态度的现状不容乐观.需进一步开展全面、系统、深入的AIDS专业教育,并辅以心理学和职业道德教育,提高学生的心理素质和社会责任感,改善对艾滋病人的态度.
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文献信息
篇名 低年级护理专业本科生艾滋病知识与态度现况调查
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 获得性免疫缺陷综合征 知识 态度 学生,护理
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 921-923
页数 分类号 R179|G479|R512.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚应水 皖南医学院预防医学教研室 213 1567 21.0 29.0
2 金岳龙 皖南医学院预防医学教研室 123 873 18.0 23.0
3 陈燕 皖南医学院预防医学教研室 72 430 12.0 17.0
4 康耀文 皖南医学院预防医学教研室 27 214 8.0 14.0
5 安洲 皖南医学院预防医学教研室 7 62 4.0 7.0
6 龚伟志 皖南医学院预防医学教研室 11 95 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
获得性免疫缺陷综合征
知识
态度
学生,护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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