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文献信息
篇名 优化课堂教学,实现学校可持续发展
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 学习实践科学发展观
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 2423字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2009.02.004
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
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5
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4770
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