高职院校写作课程教学创新研究

• 作者: 卢建飞 胡翠柏
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 写作课程 教学方法 创新
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

写作课是高职院校一门重要的课程，探索新颖活泼的教学方法，对于提高教学的质量有重要意义。本文具体从培养学生的动手能力、教学方法的灵活多样等几个方面，提出了新的思考与设想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢建飞		28	29	3.0	4.0
2	胡翠柏		3	2	1.0	1.0