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摘要:
顶岗实习是职业教育中最后最为重要的一个实践性教学环节.通过顶岗实习,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,检验教学效果,为进一步提高教育教学质量.尤其是化工类的职业教育,更为必要.本文分析了目前高职教育中生产实习的一些现状,结合我院的校内化工生产实训,对化工类专业的顶岗实习教学改革和实践进行了探讨.
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党团共建
师范高校
实践
探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校内顶岗实习的实践与探索
来源期刊 广州化工 学科
关键词 化工 职业教育 顶岗实习 教改
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2009.05.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 简华 8 36 3.0 6.0
2 申奕 11 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
化工
职业教育
顶岗实习
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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