运用模拟实验扩展STS教育

• 作者: 魏建设
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: STS教育 模拟实验 科学技术与社会 逻辑推理能力 SCIENCE 新课程改革 理科教学 科学知识
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

STS是英文Science（科学）、Technology（技术）、Society（社会）三个单词的缩写．STS教育就是介绍、探讨科学技术与社会之间相互关联的问题，是新课程改革的方向之一，是中学理科教学的重要内容，其目的之一是培养未来社会的公民具有科学知识和逻辑推理能力，具备解释和解决生活中各种具体问题的能力．笔者针对学校的照明线路存在疑难故障这一实际，引导学生运用摸拟实验进行分析，不仅排除了线路故障。而且扩展了STS教育．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏建设		2	1	1.0	1.0