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摘要:
阅读是学生获取知识的主要手段,是教学的一个重要环节.而课外阅读是课内阅读的继续和补充,课内学方法,课外求发展.课内是有限的,课外是无限的.学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以在教学中,教师应有意识地加强对学生课外阅读的指导.笔者拟从四个方面谈谈自己课外阅读教学的一些做法,为中学语文课外阅读教学研究以及具体的教学实践提供借鉴.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下中学语文课外阅读教学的途径
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科
关键词 中学语文 课外阅读 阅读教学 教学途径
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 2437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.08.024
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