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摘要:
现代汉语教学改革应从高校的培养目标出发,加强师生在教学方面的交流,运用科学可行的教学方法,从而全面的提高学生语言素质和应用能力.
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把字句
结果补语
结构形式
语义内涵
浅析网络语言对现代汉语的冲击
网络语言
现代汉语
影响
“现代汉语”模式化教学探索
“现代汉语”课程
教学模式
学生主体
能力训练
模因论视角下的现代汉语字母词
模因论
模因
现代汉语字母词
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校现代汉语课教法改革构想
来源期刊 魅力中国 学科 文学
关键词 现代汉语课程 教学现状 教学改革
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 H19
字数 2357字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苟娟 西安陆军学院科学文化基础教研室 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
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节点文献
引证文献  (0)
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1995(1)
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1998(1)
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1999(1)
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2002(1)
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2003(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代汉语课程
教学现状
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
论文1v1指导