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摘要:
校长与教师的沟通要讲究艺术。校长改变一下沟通方式,通过表扬教师家属、正事闲聊、默默帮助教师、私下交流、悄悄地批评、躬亲示范等往往事半功倍。
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沟通
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教师
教育环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 变个角度与教师沟通
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师沟通 事半功倍 校长 表扬
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向守万 186 17 2.0 3.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师沟通
事半功倍
校长
表扬
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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