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提高语文素养需结合生活体验
提高语文素养需结合生活体验
作者:
张朝文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文素养
生活体验
学习效率
素质教育
摘要:
语文的工具性和人文性要求语文教师既要抓好基本功的培养,又必须对学生不断进行文化思想的熏陶和道德情感的培养,因此,语文教学应尽量还原生活,尽量贴近学生的生活实际,激发学生的愿望,转化为学生的内在需要,提高学生的学习兴趣和效率,陶冶学生的情操,净化学生的心灵,使学生通过学习真正学会做人,学会生活,做到语文素养的全面提高.
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文献信息
篇名
提高语文素养需结合生活体验
来源期刊
中学语文(下旬·大语文论坛)
学科
关键词
语文素养
生活体验
学习效率
素质教育
年,卷(期)
2009,(8)
所属期刊栏目
理论探索
研究方向
页码范围
12-13
页数
2页
分类号
字数
2397字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.08.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
张朝文
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传播情况
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2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
语文素养
生活体验
学习效率
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14876
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11
总被引数(次)
5510
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