基于隆回花瑶民俗文化传承的幼儿园生活体验课程建构

• 作者: 刘迪迪 张卫民
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 隆回花瑶 民俗文化传承 幼儿园生活体验课程
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

花瑶民俗文化的特点与幼儿园生活体验课程特征的内在逻辑构成了有效整合的联系点.文章主要阐述如何构建贴近幼儿生活、注重幼儿体验、凸显花瑶特色、促进幼儿发展与传承花瑶文化的幼儿园生活体验课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫民	湖南师范大学教育科学学院	67	443	12.0	19.0
2	刘迪迪	湖南师范大学教育科学学院	2	0	0.0	0.0