基于岭南传统文化的幼儿园课程资源的开发研究

• 作者: 叶舒柳 徐艳贞
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 岭南传统文化 课程资源 开发研究
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.05.024

摘要

岭南传统文化是岭南人民在长期的社会生产中所创造的物质财富和精神财富的总和,具有浓烈的地域特征和生活气息,它经过代代传承与发展,积淀了深厚的文化底蕴,是我国传统文化的重要组成部分,对儿童的发展有重要的价值,但由于种种原因,岭南传统文化濒临着消散与失传,儿童教育如何彰显传统文化的特质,是学前教育发展的重要课题.文章以岭南传统文化作为幼儿园课程资源开发的核心,深入研究了岭南传统文化对儿童成长的意义、岭南传统文化作为幼儿园课程资源的开发内容、岭南传统文化作为幼儿园课程资源的开发过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐艳贞		28	49	4.0	6.0
2	叶舒柳		2	1	1.0	1.0