基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高校教师信息素养的内涵及其培养途径
信息素养
信息技术
内涵
培养途径
培训内容
高校教师信息素养的内涵分析及培养
院校,医学
教师
信息素养
内涵
社会的信息化与高校教师的信息素养
信息
社会的信息化
高校教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校教师信息素养评估体系研究
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 教育
关键词 信息素养 高校教师 评估体系
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴陈 江苏科技大学计算机科学与工程学院 95 641 13.0 20.0
2 王丽娟 江苏科技大学计算机科学与工程学院 25 69 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息素养
高校教师
评估体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导