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摘要:
目的 探讨持续质量改进在哮喘健康教育中的应用效果,以提高护理质量.改善患者的生活质量.方法 对30例哮喘患者的健康教育进行质量改进,分析问题产生的原因,制定改进目标,采取整改措施,制定具体操作流程,并评价效果.结果 实施持续质量改进管理模式后,患者对哮喘知识的掌握由改进前40%~60%提高到改进后的83.35%~93.33%,生活质量评分比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 持续质量改进措施有效的提高了哮喘患者对疾病知识的掌握,显著改善患者的生活质量,是提高哮喘控制水平的有效手段.
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文献信息
篇名 持续质量改进在哮喘患者健康教育中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 质量改进 健康教育 生活质量 哮喘
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 764-765
页数 2页 分类号 R5
字数 2960字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.08.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玲 广西壮族自治区桂林市第二人民医院呼吸内科 35 77 3.0 8.0
2 王志娟 广西壮族自治区桂林市第二人民医院急诊科 4 35 1.0 4.0
3 刘桂芬 广西壮族自治区桂林市第二人民医院护理部 2 1 1.0 1.0
4 谢桂珍 广西壮族自治区桂林市第二人民医院护理部 4 34 2.0 4.0
5 蒋振华 广西壮族自治区桂林市第二人民医院呼吸内科 2 1 1.0 1.0
6 李斯晖 广西壮族自治区桂林市第二人民医院呼吸内科 2 1 1.0 1.0
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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