用新理念教学“看问题要分清主流与支流”讲课稿

• 作者: 张龙应
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 支流 矛盾特殊性 讲课 教学 哲学教材 内部矛盾 说教材 人教版
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

（1）说教材。“看问题要分清主流与支流”是按旧课标编排的人教版高二哲学教材第三课第三节第二框的内容，是在上框内容基础上对矛盾特殊性的进一步具体和深化。它是对事物内部矛盾双方力量的特点、不平衡性及其相互关系进行分析，其中，矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理和事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的是教材中的重点和难点。