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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革理念的不断深入,传统的教学模式也进行了一定的优化与创新,在小学数学教学中也发挥了有效的指导作用.而如何利用新课程改革的理念去指导小学数学教学,也成为目前教育工作者重点探究的问题.结合工作实践,对该问题展开深入探究,以期为各位教育同行提供参考借鉴.
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文献信息
篇名 用课程改革的新理念指导小学数学教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程改革 理念 指导 小学数学教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
理念
指导
小学数学教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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