以"过程和方法"为载体培养和发展生物学习策略的十种方法

• 作者: 李瑞生
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 过程和方法 学习策略 培养和发展
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

本文针对新一轮高中生物课程改革,研究并探讨了适应新课程改革趋势的以"过程和方法"为载体培养和发展生物学习策略的十种方法,为课堂教学提供有利的帮助,达成新课程的教育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞生		1	0	0.0	0.0