基于超星学习通和bilibili开展线上教学的探索与实践——以“分子生物学”课程为例

• 作者: 田萍
• 学科: 化学
• 关键词: 超星学习通 bilibili 分子生物学 混合式教学
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 研究简报
• 页码范围: 85-87
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的发展，" 线上 + 线下 " 混合教学模式在各高校的应用越来越广。本文以“分子生物学”课程为例，进行了基于超星学习通和bilibili线上教学的混合式教学模式探索，探讨了这种混合式教学对教学质量和效果的影响。