原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
在"以学生为中心"的现代医学教育理念指导下,依托省级精品资源共享课《生物化学与分子生物学》的建设成果,开展线上线下相结合的混合式教学,以探索新的授课与学习模式.实践中初步摸索出混合式教学的一些经验,并总结其存在的不足,提出将来改进的方向.
内容分析
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文献信息
篇名 基于省级精品资源共享课建设的混合式教学——以《生物化学与分子生物学》课程为例
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 精品资源共享课 混合式教学 生物化学与分子生物学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 技术与教育
研究方向 页码范围 293-297
页数 5页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201803015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王顺 锦州医科大学基础医学院 21 121 6.0 10.0
2 李旭霞 大连大学医学院 14 53 4.0 7.0
3 朱艳凌 锦州医科大学基础医学院 3 10 2.0 3.0
4 许珂玉 锦州医科大学基础医学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
精品资源共享课
混合式教学
生物化学与分子生物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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