怎样进行课堂调控

• 作者: 王祖毅
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂调控 课堂教学 学习活动 教学活动 教学信息 教学效率 教学效果 学生
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

所谓“课堂调控”．指的是教师在教学中对学生的学习活动及其具体表现进行调节和控制。调控得当是搞好课堂教学的基本要求，是组织好教学活动的关键。教学信息的传递和交流．教学目标的达成等都要以恰当的课堂调控为基本保证。课堂调控得当，教学效率就高，教学效果就好，否则．就会事倍功半。下面．笔者就如何进行课堂调控的问题阐述一些见解，以供同行参考。