调控教学节奏成就卓越课堂--浅谈小学语文调控课堂教学节奏的策略

• 作者: 秦艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 节奏
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生好奇心强，注意力容易分散。小学教师要调控好教学节奏，采用科学的方法吸引学生的注意力，提高课堂教学的效率。从如何调控好小学语文课堂教学的节奏进行分析，以期引出更有效的策略，促进小学语文教学质量的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦艳		3	5	1.0	2.0