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摘要:
课堂教学需要节奏,善于调控课堂节奏,营造良好的教学氛围,是教师劳动创造及教学艺术性的表现.
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课堂管理
实质
特点
策略
浅论语文课堂的快乐教学
快乐教学
学习兴趣
平等
轻松
开放
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 疏密相间声情流转--浅论语文课堂教学节奏
来源期刊 胜利油田师范专科学校学报 学科 教育
关键词 课堂教学 节奏 教师
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G4
字数 2726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2002.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉霞 淄博学院中文系 2 1 1.0 1.0
2 张祖利 10 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
节奏
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4821
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