原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
于漪的语文课堂教学充满了神奇的艺术魅力,其中一个重要原因就在于她在组织教学过程中匠心地营构节奏,赋予课堂教学诗一般整齐而和谐的韵律,音乐般强烈而鲜明的节奏美感.
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文献信息
篇名 于漪课堂教学节奏美说略
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 于漪 课堂教学 节奏美 韵律
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 外语与教学
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2006.03.037
五维指标
传播情况
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引文网络
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节点文献
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1994(1)
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研究主题发展历程
节点文献
于漪
课堂教学
节奏美
韵律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导