小学语文课堂教学的调控艺术

• 作者: 唐显武
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 调控艺术
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣
• 页码范围: 298-299
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学不仅是将知识传递给学生,更重要的是在学生的认知意识中发生作用,带动学生由学习知识向培养能力发展.因此,课堂教学不仅需要常规的执行,还需要调控,以更全面地整合教学资源,使学生与课堂共融.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐显武	吉林省扶余市三井子镇第二中心小学	1	0	0.0	0.0