高中地理教学与课堂调控艺术

• 作者: 吴小荣
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 地理课堂 学习情绪 数学语言
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 926字
• 语种: 中文

摘要

教师把地理课上好的关键在于对课堂良好的调控,从实际出发,从教法、兴趣、语言、情绪等方面对地理课堂进行教学调控.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小荣		5	7	1.0	2.0