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摘要:
一、建设团结和谐的领导班子 只有领导班子团结,才能形成一种团队精神,学校的教育教学工作才能形成齐抓共管、上下互动的氛围,才能产生积极的效应。如果领导班子不团结,势必产生内耗,影响工作的正常开展。要建设团结和谐的领导班子,领导班子成员必须加强个人修养,识大体,顾大局,以学校利益为重,以教肓事业为本,大事讲原则,小事讲谦让,既不搞一团和气,又不搞内耗,
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以人为本
和谐校园
高职教育
关于构建和谐校园的思考
和谐校园
运行机制
提高
本领
内容分析
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文献信息
篇名 构建和谐校园的思考与实践
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 构建和谐校园 领导班子团结 实践 教育教学工作 领导班子成员 学校利益 团队精神 影响工作
年,卷(期) jxjyzhb-c_2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G641
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1 蔡厚志 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
构建和谐校园
领导班子团结
实践
教育教学工作
领导班子成员
学校利益
团队精神
影响工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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