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摘要:
为了适应信息时代的发展和培养创新人才的需要,对传统的以封闭教学为特点的改革势在必行.开放式教学充分认识学生的主体地位,把学习的主动权交给学生.在电工技术教学过程中,采用传统的多媒体教学与Edison软件相结合的方式,改变了传统的教学模式,学生在轻松愉快的环境中理解电学理论,可以提高学生的感性认识,激发学生的学习兴趣,提高教学质量.
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文献信息
篇名 Edison软件在电工技术课程教学中的应用
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 多媒体 电工技术 开放式教学 Edison软件
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G64
字数 2693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英 西南交通大学电气工程学院 31 274 9.0 15.0
2 李春茂 西南交通大学电气工程学院 57 421 12.0 19.0
3 徐英雷 西南交通大学电气工程学院 30 301 9.0 17.0
传播情况
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引文网络
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
电工技术
开放式教学
Edison软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
论文1v1指导