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摘要:
电工电子技术课程是工科相关专业重要的技术基础课程,虽然电工电子技术课程内容、教法如今随技术发展及教学要求有所更新、改革,但是依然存在着一些不尽人意之处,需紧跟学科前沿进一步深化改革,以满足后续课程以及工程实际需求.本文主要探讨研究电工电子技术课程的教学策略,以供相关专业人士参考.
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电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
因材施教,构建高效课堂——以电工电子技术课程为例
因材施教
分层教学
电工电子技术
对电工电子技术课程教学改革与实践进行分析
电工电子技术课程
教学改革
实践分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电工电子技术课程教学策略的研究
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 电工 电子技术 课程教学 策略
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 257,259
页数 2页 分类号
字数 2362字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙萍 陆军军事交通学院镇江校区 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工
电子技术
课程教学
策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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