军校电力电子技术课程的教学模式探析

• 作者: 陈元娣 鞠志忠
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 军校研究生 电力电子技术课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: E251
• 字数: 4501字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2018.02.017

摘要

为了适应军校教学改革的需要,分析了传统电力电子技术课程教学情况;针对课程总学时数不断压缩的现状,从教学形式、理论教学、实验教学、考核形式四方面探讨了电力电子技术课程的教学模式.教学实践表明,电力电子技术课程采用新的教学模式,调动了研究生学员学习积极性,提高了学员实际动手能力以及分析和解决问题的能力.这为军校其他专业基础课程改革提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠志忠		8	28	3.0	5.0
2	陈元娣		14	13	2.0	3.0