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摘要:
近年来,我国汽车电工电子技术应用较为广泛,促进了相关行业的发展进步.在此基础上,对汽车电工电子技术人才的需求也在不断增长,要求各大院校积极对汽车电工电子技术课程进行改革并创新,从而为相关行业提供更为专业的人才.《汽车电工电子技术基础》课程是汽修中的基础内容,在传统教学中,教学手段较为枯燥乏味,学生学习兴趣不高,导致课程教学交流较低.基于此,就急需创新汽车电工电子技术课程,针对汽车电工电子技术课程的创新教育进行分析,希望能够为课程教学效率的提升以及人才的培养提供一定借鉴.
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人工智能
电工电子技术
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 汽车电工电子技术课程的创新教育探析
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 汽车电工电子技术 创新教育 探析
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1640字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
汽车电工电子技术
创新教育
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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