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摘要:
现阶段,电子技术已经广泛应用在电力系统、交通运输等诸多行业领域范围内.在高校技术类专业课程中,电子技术课程是自动化和电子类等专业的主要课程之一,是培养工程技术人才的重要课程内容.本文对当前电子技术课程教学中存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了基于卓越计划的电子技术课程教学改革的策略,供相关人员参考.
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'合训分流'学员
电子技术类课程
教学模式
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电工
电子技术
课程教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于卓越计划的电子技术课程教学研究
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 卓越计划 电子技术 教学改革 综合性实验 工程实例
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 130-131,134
页数 3页 分类号 TN0-4|G642
字数 5344字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2018.10.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳华 柳州铁道职业技术学院电子技术学院 13 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越计划
电子技术
教学改革
综合性实验
工程实例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
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