"专转本"计算机专业创新培养模式的研究

• 作者: 周莉 陆骥
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专转本 计算机专业 培养模式
• 年，卷（期）: 2009,（17）
• 所属期刊栏目: 专业建设与人才培养
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.17.009

摘要

"专转本"学生前两年接受的是高职大专教育,后两年将完成本科专业教育,他们的成长路径和专业基础与一般的本科学生有着很大的差别.本文分析了专转本学生的发展状况,探讨了专转本计算机专业创新培养模式,提出了具体的创新工作内容和工作进程,总结了创新工作的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莉	南京人口学院信息科学系	28	45	4.0	5.0
2	陆骥	南京人口学院信息科学系	29	82	5.0	8.0