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摘要:
精品课程建设是学校教学的基本建设,是提高教学质量的根本保证.围绕2007年国家精品课程--<智能建筑技术基础>建设经验,阐述了国家精品课程建设的现状,就有关课程建设中高等职业教育观念、"双师"结构教师团队、教学方法与手段、精品课程管理、评建结合等方面的建设进行了探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 国家精品课程建设的探索与实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 国家精品课程 CDIO 行动导向
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G71
字数 3677字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.05.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕丽红 16 112 6.0 10.0
2 张淑敏 17 82 5.0 8.0
3 朴立华 12 51 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
国家精品课程
CDIO
行动导向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
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