项目驱动教学法在高职环评专业课程教学中的应用研究

• 作者: 周凤霞 张朝阳 彭辉辉 汤桂容
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 项目驱动教学法 高职 环评专业 应用模式
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育8
• 页码范围: 1647-1648
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3695字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.1482

摘要

新经济形式下,社会对环保类高职人才的需求提出了新的要求.本文分析了项目驱动教学法应用于高职环评专业课程教学的理论基础,阐述了项目驱动教学法的具体应用设计,并提出了"项目驱动-环评流程-项目结论"的应用模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭辉辉		35	120	6.0	10.0
2	汤桂容		28	71	4.0	7.0
3	周凤霞		45	239	10.0	14.0
4	张朝阳		28	565	12.0	23.0