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摘要:
优秀的教师必须具有人格魅力。教师在课堂教学中的良好形象及人格魅力,是确保课堂教学顺利进行的一个重要因素,一个富有人格魅力的老师,能够营造一个学生积极参与、气氛热烈的课堂。作为一名教师应重视自己的人格魅力的培养,懂得怎样用自己的人格魅力去影响学生,使学生从情感体验上受到良性的潜移默化。对于一名政治课教师而言,在课堂教学中,应有以下人格魅力:
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文献信息
篇名 政治教师的人格示范作用
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 政治教师 人格示范作用 人格魅力 课堂教学 政治课教师 良好形象 潜移默化 情感体验
年,卷(期) xbzj_2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G633.2
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1 刘成莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治教师
人格示范作用
人格魅力
课堂教学
政治课教师
良好形象
潜移默化
情感体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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