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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
良好的教师人格是学生成长的重要保证,是社会进步的价值尺度,是教师自我完善的最高境界.中学政治教师除了应具备一般的教师人格外,更应强化自身的特色人格,树立高度的政治意识、优良的政治品格,培养敏锐的观察力、极强的思辨力、健康的心理、丰富的情感与良好的亲和力,从而在教育教学活动中突显自己的独特魅力.
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文献信息
篇名 论中学政治教师的特色人格
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 中学政治教师 特色人格 探讨
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.10.030
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研究主题发展历程
节点文献
中学政治教师
特色人格
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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