新教学模式下安徽普通高校城乡生源英语学习差异及对策研究

• 作者: 黄睿
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 城乡生源 差异
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 17144-17145,17163
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3777字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2009.34.193

摘要

深入研究了新教学模式下导致普通高校城乡生源英语学习成绩产生差异的诸多因素,并提出了相应对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄睿	合肥工业大学外国语学院	4	7	2.0	2.0