浅谈语文教学中的开放式教学

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 新农民：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 开放型教学 自主意识 动态发展 潜能
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

开放式教学，是一个师生情感和谐交流的课堂教学，首选要走出误区，正确认识开放式教学的实质。其次，对低年级开放式课堂教学的尝试，要让学生真正成为学习的主人作为核心，让课堂教学过程是动态发展，适时变化的，并创设情境适时调整教学进度，而且要不完全局限于课内，向课外延伸，这样的教学能发挥孩子的潜能，激发学生的创造性。

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1	李伟		1	0	0.0	0.0