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摘要:
基础电子实验是培养电子类专业应用型人才的基础所在,传统的实验教学模式已不能满足人才培养的需要,针对当前教学模式中存在的一些问题进行了探索和研究.实践表明:新的教学模式切实可行,有利于培养学生的创新能力和综合应用能力.
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文献信息
篇名 电子信息工程专业基础实验教学模式的探索
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 教学模式 基础电子实验 应用能力
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 物理学
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3221字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2009.12.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘海军 湖南科技学院电子工程系 20 59 4.0 7.0
2 包本刚 湖南科技学院电子工程系 51 174 6.0 11.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
基础电子实验
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
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36577
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