新课程背景下中职物理教学的实践与思考

• 作者: 施晓东
• 来源期刊: 江苏科技信息（科技创业）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 中职物理 教学
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 创新论坛
• 页码范围: 114-115
• 分类号: G71
• 字数: 3219字
• 语种: 中文

摘要

笔者从素质教育是系统综合工程,不能等靠现成模式的经验入手,在新课程背景下,因地制宜从点滴做起,从教学常规抓起,并在教学实践中不断总结,由实践经验上或为理论,再实践,不断完备,提高中职物理教育质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施晓东		4	0	0.0	0.0