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摘要:
在教学实践中,我们要正确理解任务型教学的概念,全面了解任务活动类型,善于在各个教学环节中合理运用多种任务活动形式,使任务为教学服务。
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文献信息
篇名 任务教学法之我见
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 任务 教学 类型 环节
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素霞 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务
教学
类型
环节
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
总下载数(次)
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