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摘要:
随着农村市场经济体制建立,学校德育不仅要有与之相适应的德育内容,而且要求学校德育要分阶段分层次进行;学校德育不断向家庭和社会延伸,又要求德育活动社会化;同时德育管理要科学化.
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篇名 新时期西藏农村学校德育整体优化初探
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 西藏 农村学校德育 德育整体优化
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 西藏学员专栏
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G621
字数 3666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.09.054
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研究主题发展历程
节点文献
西藏
农村学校德育
德育整体优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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