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摘要:
随着高等教育的发展,不断深化校院二级教学管理体制的改革成为必然趋势,在新形势下,我们需要进一步理顺校院两级在教学管理中的相互关系,明确职责和权利;健全教学管理评估体系;提高校院二级教学管理人员队伍建设;完善二级学院教学管理队伍管理的配套制度,真正实现较院二级教学管理制度的规范化、科学化,从而提高高等学校的教学质量和办学效益.
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教学管理体制
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高等学校
管理改革
校院两级教学管理体制的构建与实践
校院
两级教学管理
构建
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 深化高校校院二级教学管理体制改革的探讨
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 校院二级 教学管理 体制改革
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 医学教育研究与改革成果专栏
研究方向 页码范围 9-10,13
页数 3页 分类号 G420
字数 3504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成信法 30 115 7.0 10.0
2 李范珠 119 750 15.0 20.0
3 张如松 49 307 10.0 15.0
4 胡一平 9 15 2.0 3.0
5 朱乔青 21 63 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (15)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
校院二级
教学管理
体制改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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