程序严格 确保真实——重庆市巫山县2009年国家基础教育质量监测实施工作综述

• 作者: 李帮魁 黄显能
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 质量监测 基础教育 程序规范 巫山县 重庆市 施工 综述 样本
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

2009年9月19日至9月24日，国家2009度基础教育质量监测测试在试点样本巫山县展开，国家所派2名视导员和重庆市所派1名巡视员对全县及其16所样本校（小学10所、中学6所）的质量监测实施工作进行了认真细致的检查、视导，对县内及其各样本校的相关工作给予了高度肯定：领导重视，责任落实；组织精心，培训到位；准备充分，程序规范；安全真实，结果圆满。