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摘要:
大多数学生认为免疫学难学,现在免疫学板书上进行多方面的探讨,并收到良好的教学效果.
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文献信息
篇名 免疫学板书技巧的探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 免疫学 板书 教学方法
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G420
字数 2364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.10.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏盛通 玉林市卫生学校检验教研室 27 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
免疫学
板书
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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