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化学教学中如何培养学生的观察能力
观察能力
实验现象
兴趣
浅谈演示实验对初中学生化学学习能力的培养
化学教学
演示实验
兴趣
观察
试验
能力
运用化学实验中的“意外”素材培养学生能力
创设“意外”
引导质疑
合作探究
培养能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈化学实验中对学生观察能力的培养
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 观察能力 化学实验教学 培养学生能力 解决问题 中学化学教学大纲 化学实验技能 化学概念 实事求是 观察现象 引导学生
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
观察能力
化学实验教学
培养学生能力
解决问题
中学化学教学大纲
化学实验技能
化学概念
实事求是
观察现象
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
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21
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12731
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