多元文化语境下的地方文化研究

• 作者: 张明 李双幼
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 多元文化 语境下 地方文化 研究
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G77

摘要

近二三十年来，各地在经济社会持续发展的同时，都在积极挖掘地方文化，力图为当地经济社会发展注入新的文化内涵，地方文化研究逐渐升温。随着学术研究的进一步发展和积累，关注、抢救地方文化逐渐成为人们自觉的保护活动，对地方文化的整体、综合研究也成为学术发展的必然要求，于是色彩各异的地方学纷纷涌现，地方学研究开始进入学科建设新的发展阶段。多元文化语境下的地方文化研究面临种种瞻前顾后的学术思考，本文试从传统文化及其现代性、地方文化与全球化两方面，探讨地方文化研究中所需要处理的时间纵线和地理横线把握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明		3	2	1.0	1.0
2	李双幼		1	0	0.0	0.0