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以调控带学生进入语文学习状态
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摘要：
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培养学生语文学习兴趣初探
学生
语文学习
兴趣
调整学生语文学习状态的策略研究
学习状态
策略研究
引导学生进入积极学习状态的方法
积极学习
激发兴趣
有效提问
综合实践
浅谈培养小学生语文学习兴趣的方法
小学生
语文学习
兴趣培养
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
总被引数（次）
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