科学发展观视野下的我国高等教育过度问题研究

• 作者: 张庆霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 教育过度 解决对策
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.23.007

摘要

近年来随着高校扩招,我国高等教育过度问题日趋严重.探究高等教育过度的根源对高等教育健康良性发展意义重大.本文论述了研究高等教育过度问题的意义、教育过度的本质特征,分析了教育过度存在的原因和解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庆霞		12	74	4.0	8.0