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探讨英语教学中阅读能力的培养
探讨英语教学中阅读能力的培养
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摘要：
培养学生具有较强的阅读能力是中学英语教学的主要目标。阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个方面。针对学生英语阅读，通过多式多样的训练。有的放矢地因材施教，从而使学生逐步掌握阅读技巧，提高阅读能力，实现老师的教学意图。文章将探讨提高学生英语阅读能力的具体措施。
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高中英语教学中阅读能力的培养
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阅读能力
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阅读需求
教学路径
浅谈英语教学中阅读能力的培养
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能力培养
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培养策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 探讨英语教学中阅读能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 陕西教育：高教版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语教学 阅读技巧 阅读能力 | ||
| 年，卷（期） | sxjygjb_2009,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 169 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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英语教学
阅读技巧
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期刊影响力
陕西教育：高教版
主办单位：
陕西教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2058
CN：
61-1018/G4
开本：
出版地：
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号：
52-175
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
10106
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