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摘要:
高中思想政治新课程具有浓郁的人文关怀价值属性,从哲学的角度看是认识论上的价值体现.本文从四个方面分析了如何在高中政治新课程中体现人文关怀.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高中政治新课程的人文关怀
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高中政治 新课程 人文关怀
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G633.2
字数 1689字 语种 中文
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1 陈汪洋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
新课程
人文关怀
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